H-110.09.16新聞報報-國外新聞讀報足跡

下午緊接著指導國外新聞讀報足跡，

因著有上午國內新聞讀報足跡的經驗，

下午老師派下任務，簡單說明，

孩子們馬上動手操作，

比起上午更加經驗老到了，

好喜歡看著孩子們專注投如學習的眼神，

好喜歡這樣的動手操作、腦力激盪課程。